Formador de conductores Instructor
- Transporte de alumnos
PROPÓSITO
Mejorar el rendimiento de los alumnos creando un entorno seguro mediante la formación de los conductores de autobuses escolares regulares y de nueva contratación, y realizando las tareas de formador de conductores de autobuses escolares que se requieran.
SUPERVISIÓN RECIBIDA Y EJERCIDA
Recibe supervisión general de un supervisor asignado. Los métodos de realización de tareas se describen o explican en términos generales y el trabajo es revisado por un supervisor a intervalos regulares durante el progreso y al finalizarlo.
FUNCIONES ESENCIALES DEL PUESTO
Pueden incluir, entre otros, los siguientes aspectos
- Ayudar al personal del edificio escolar proporcionando materiales de formación, realizando pruebas y supervisando las cualificaciones para obtener la certificación de conductor de vehículo de actividad de transporte de alumnos de tipo 10 y 20.
- Desarrollar la formación del personal para mantener y mejorar el éxito de los conductores de autobús.
- Instruir a los conductores de autobuses escolares recién contratados y futuros de acuerdo con el Programa de Formación de Conductores de Autobuses Escolares de Oregón.
- Presentar un programa de formación continua para conductores de autobuses escolares regulares para satisfacer los requisitos de renovación de la certificación de conductor de autobús escolar al volante y en el aula.
- Asistir a los conductores en las rutas para observar el rendimiento y garantizar que las rutinas de conducción y otras prácticas cumplan los requisitos estatales y del departamento.
- Analizar el programa de formación y las necesidades individuales.
- Mantener registros y archivos y elaborar informes escritos en inglés según sea necesario.
- Asistir en la investigación y resolución de quejas relativas a los conductores de autobuses escolares. Ayudar en la investigación de accidentes.
- Ayudar a actualizar y mantener los formularios y archivos de registro de jinetes; determinar la elegibilidad para montar; medir las zonas de paseo.
- Preparación y actualización de la lista de vehículos de actividad; mantenimiento de los registros de formación de vehículos; preparación y calificación de exámenes; preparación de paquetes de instrucción.
- Desarrollo del personal auxiliar de formación
- Conducir un autobús escolar u otros vehículos del distrito según sea necesario. Mantener una asistencia y puntualidad regulares y constantes.
- Realización de tareas afines coherentes con la descripción del puesto y la asignación.
CUALIFICACIONES MÍNIMAS
Conocimiento de
- Principios y prácticas de la formación
- Disposiciones de las Leyes de Vehículos Motorizados de Oregon y del Departamento de Educación del Estado Políticas y reglas del distrito aplicables a las operaciones de autobuses escolares.
- Conducción segura y políticas y prácticas generales de seguridad.
- Calles, carreteras y emplazamientos escolares dentro de los límites del Distrito.
- Variedad de vehículos en cuanto a marca, modelo, trenes de potencia, incluidos motores diésel, transmisiones automáticas y manuales de cinco velocidades.
- Procedimientos ofimáticos y equipos informáticos modernos.
Capacidad de
- Evaluar la capacidad operativa del vehículo y el rendimiento relacionado de los conductores Trabajar de forma constructiva con los conductores a la hora de corregir deficiencias
- Hacer presentaciones de grupo e instruir en un entorno de clase Manejar con seguridad autobuses escolares de cualquier tamaño.
- Leer e interpretar mapas
- Planificar, coordinar e impartir programas de formación individuales y en grupo
- Redactar informes en formato narrativo utilizando la gramática y la puntuación adecuadas.
- Manejar un ordenador y los equipos periféricos y programas informáticos relacionados, incluidos Excel y Microsoft (MS) Word.
- Trabajar en cooperación con los padres, los alumnos, los administradores y el público.
Experiencia y formación
Cualquier combinación de experiencia y formación que proporcione los conocimientos y capacidades requeridos es adecuada. Una forma representativa de obtener los conocimientos y capacidades requeridos sería:
Experiencia
Debe cumplir con los requisitos mínimos del Departamento de Educación de Oregón (ODE), incluyendo dos años de experiencia operando un vehículo grande y un año de experiencia conduciendo un autobús escolar.
Formación
Equivalente a la finalización del duodécimo grado.
Requisitos especiales
Posesión de, o habilidad para obtener, una certificación de Entrenador de Autobús Escolar de Oregon para instructores (Certificado de Entrenamiento Detrás del Volante, Certificado de Instructor Principal y Licencia de Probador de Terceros) Posesión de, o habilidad para obtener, licencias necesarias para operar un autobús escolar.
Entorno de trabajo
Oficina climatizada y desplazamiento en autobús escolar con exposición al calor, el frío, las vibraciones, los productos químicos y los riesgos mecánicos. Exposición a niveles de ruido que van de moderados a muy altos en los autobuses. Viajes extensos conduciendo varios autobuses escolares con tráfico y en diversas condiciones de carretera y meteorológicas.
Alto nivel de contacto con el personal del distrito y nivel moderado de contacto con agencias externas/comunidad.
Requisitos físicos
Hablar, oír, alcanzar, manipular y subir escaleras con frecuencia. Estar sentado durante períodos prolongados. Trepar, agacharse, arrodillarse, ponerse en cuclillas y gatear con frecuencia. Visión: Frecuente agudeza de cerca y de lejos, percepción de profundidad, cambio de distancia focal, visión del color y visión periférica. Visión para leer material impreso y la pantalla del ordenador u otros dispositivos de supervisión. Audición y habla para comunicarse en persona y por radio bidireccional o teléfono.
Fuerza: Media/pesada - Ejercer fuerza hasta 50-75 libras ocasionalmente y/o 20 a 35 libras de fuerza frecuentemente, y/o 10 libras de fuerza constantemente para mover objetos. Puede implicar estar de pie/caminar/transportar/empujar/tirar.
NOTA: Clase de trabajo sensible a la seguridad. Los empleados en esta clasificación laboral estarán sujetos a selección aleatoria para pruebas obligatorias de alcohol/sustancias controladas.
- 2.1.15
Salem Keizer El distrito escolar ofrece igualdad de oportunidades.