Especialista en Salud y Seguridad Medioambientales

PROPÓSITO

Mejorar el rendimiento de los alumnos realizando tareas en las áreas de salud y seguridad medioambiental, como inspecciones de las instalaciones del Distrito, interpretación y cumplimiento de las normativas estatales, federales y locales y en el desarrollo e implementación de procedimientos y métodos para alcanzar los objetivos de salud y seguridad medioambiental del Distrito.

SUPERVISIÓN RECIBIDA Y EJERCIDA

Recibe instrucciones del Gestor de Riesgos, del Director de los Servicios de Gestión de Riesgos, del Superintendente o del Superintendente Adjunto. El método de realización de las tareas suele dejarse al criterio del empleado, con instrucciones, consejos y decisiones ocasionales de un supervisor. El trabajo se revisa ocasionalmente durante su realización y una vez finalizado.

FUNCIONES ESENCIALES DEL PUESTO

Pueden incluir, entre otros, los siguientes aspectos

1. Actuar como recurso y hacer recomendaciones a los administradores del Distrito sobre cuestiones medioambientales, es decir, calidad del aire interior, materiales peligrosos, tanques de almacenamiento subterráneos, plomo, radón, campos electromagnéticos, amianto, PCB, gestión integrada de plagas (IPM), prevención de enfermedades causadas por el calor y exposición al humo de incendios forestales, etc. 
2. Supervisa el cumplimiento de los Programas de Salud y Seguridad Medioambientales del Distrito. Los programas incluyen, entre otros, amianto, campos electromagnéticos, materiales peligrosos, calidad del aire interior, plomo, mercurio, PCB, control de plagas y pesticidas (IPM), radón, tanques de almacenamiento de combustible subterráneos y en superficie, y el Plan de Escuelas Saludables y Seguras del Departamento de Educación de Oregón.
3. Trabajar en colaboración con las escuelas y los departamentos, incluido el de Instalaciones, haciendo recomendaciones a los administradores del Distrito sobre cuestiones medioambientales, incluida la aplicación y las estrategias correctivas.
4. Planificar, iniciar, administrar y evaluar programas de salud y seguridad medioambientales. Determinación de prioridades y calendarios para satisfacer las necesidades inmediatas y a largo plazo.
5. Trabajar con el personal del Distrito, contratistas y arquitectos para diseñar nuevas instalaciones y remodelar las existentes a fin de crear entornos saludables y seguros.
6. Realización de investigaciones sobre problemas medioambientales, incluida la recopilación y el análisis de datos, el desarrollo y la aplicación de soluciones y la elaboración y entrega de informes a diversas poblaciones.
7. Coordinar a los consultores externos cuando sea necesario.
8. Cumplimentación y publicación anual del Informe del Programa de Escuelas Saludables y Seguras (HASS) del ODE.
9. Servir como Coordinador de IPM del Distrito. Completar el Entrenamiento de Coordinador de IPM de 6 horas anualmente como proporcionado por el Programa Escolar de IPM de OSU.
10. Servir como Operador Certificado de Pequeños Sistemas de Agua del Distrito para las localidades del Distrito con agua de pozo. Completar el curso de Pequeños Sistemas de Agua de la Autoridad Sanitaria de Oregón (OHA) y aprobar el examen. Garantizar que se realicen todas las pruebas requeridas.
11. Gestionar el Programa de Pruebas de Radón del Distrito. Coordinar la instalación del sistema de mitigación del radón cuando sea necesario.
12. Aportar experiencia en análisis de agua (muestreo de plomo, coliformes, etc.) y calidad del aire interior mediante la realización de las pruebas y los procedimientos de control adecuados. 
13. Coordinación de la seguridad química. Trabaja con otros departamentos para identificar productos químicos seguros para su adquisición y uso.
14. Coordina el programa de comunicación de riesgos, incluida la recogida y eliminación de los residuos reciclables y peligrosos del Distrito. Gestiona el sistema de hojas de datos de seguridad (SDS) e imparte formación.
15. Realización de un estudio e inventario anual de sustancias peligrosas para el programa de comunicación de riesgos y presentación del informe anual del Jefe de Bomberos del Estado. Presentación de los informes anuales.
16. Presentar informes a los organismos reguladores cuando sea necesario.
17. Coordinar el programa de protección respiratoria, incluidas las pruebas de ajuste, la selección del equipo y la formación.
18. Coordinar los programas de conservación de la audición y protección contra el ruido. Realizar pruebas de ruido, analizar los datos y hacer las recomendaciones necesarias. Trabajar con escuelas, departamentos, partes interesadas, consultores y contratistas para desarrollar estrategias de mitigación y solución.
19. Mantener, utilizar y coordinar la calibración de los equipos de higiene industrial de acuerdo con los requisitos del fabricante y del sector.
20. Desarrollar y llevar a cabo programas de gestión de riesgos, incluida la seguridad medioambiental, la calidad del aire en interiores, los materiales peligrosos, la formación sobre el plomo, la conservación de la audición, la protección respiratoria, la comunicación de riesgos, los patógenos transmitidos por la sangre, el humo de los incendios forestales y la prevención de enfermedades causadas por el calor para los empleados del Distrito.
21. Recopilación, análisis y evaluación de información y estadísticas medioambientales y de seguridad para diversos programas e informes de gestión de riesgos del Distrito.
22. Revisar y analizar la legislación estatal, federal y local para garantizar el cumplimiento del Distrito.
23. Mantener una asistencia y puntualidad regulares y constantes.
24. Realización de tareas relacionadas coherentes con la descripción del puesto y las asignaciones.

Cualificaciones mínimas

Conocimiento de

1. Calidad del aire interior, calidad del agua y materiales peligrosos que afectan a las escuelas Gestión integrada de plagas (GIP)
2. Pruebas y análisis de la calidad del aire interior, la calidad del agua y los materiales peligrosos (incluido el amianto); cumplimiento de la normativa UST.
3. Normativa sobre materiales peligrosos, calidad del aire interior y calidad del agua de la EPA, DEQ, OSHA y otros organismos reguladores.
4. Directrices AHERA sobre el amianto en las escuelas
5. Ley y procedimientos de comunicación de riesgos
6. Principios y prácticas de la gestión de riesgos
7. Prácticas y procedimientos modernos de oficina y equipos informáticos

Capacidad de

1. Completar anualmente la formación de 6 horas del Coordinador de IPM proporcionada por el Programa de IPM Escolar de OSU.
2. Completar el curso de Operador de Pequeños Sistemas de Agua de la Autoridad Sanitaria de Oregón (OHA), aprobar el examen y mantener la certificación de Operador de Pequeños Sistemas de Agua de la OHA. 
3. Planificar de forma independiente y cumplir eficazmente las responsabilidades del área de trabajo asignada.
4. Interpretar y explicar a otras personas políticas, prácticas, leyes, códigos y procedimientos.
5. Comunicar conceptos técnicos e información a personas sin conocimientos técnicos.
6. Preparar informes técnicos y correspondencia
7. Realizar diversas tareas de higiene industrial, es decir, pruebas de aire para detectar problemas de calidad del aire interior, levantamiento de cintas, etc.
8. Responder rápidamente y permanecer de guardia en situaciones de emergencia
9. Recoger las muestras adecuadas para analizar el aire, el agua, el amianto y los materiales peligrosos.
10. Representar al Distrito en audiencias públicas y judiciales
11. Establecer y mantener relaciones de trabajo eficaces con las personas con las que se entra en contacto en el transcurso del trabajo.
12. Comunicarse de forma clara y concisa, tanto oralmente como por escrito.

Experiencia y formación

Es adecuada una combinación de experiencia y formación que probablemente proporcione los conocimientos y capacidades requeridos. Una forma representativa de obtener los conocimientos y habilidades sería:

Experiencia

Cinco años de experiencia responsable en medio ambiente, seguridad y gestión de riesgos.

Formación

Licenciatura de una universidad acreditada con especialización en higiene industrial, seguridad, gestión de riesgos, ciencias medioambientales o campos relacionados.

Entorno de trabajo

1. El trabajo se realiza tanto en interiores como en exteriores, con considerable trabajo de campo y frecuentes desplazamientos. A menudo hay que subir a tejados, arrastrarse por áticos y por debajo de edificios.
2. Exposición a niveles de ruido de moderados a muy altos. Durante el trabajo de campo, el empleado puede estar expuesto a inclemencias meteorológicas o a riesgos para la salud y accidentes.
3. Nivel moderado de contacto con el personal del distrito y nivel aún mayor de contacto con organismos externos/comunidad.

Requisitos físicos

Hablar, oír, alcanzar, caminar, trepar, agacharse, girar con frecuencia. Agacharse y gatear ocasionalmente. Visión: Frecuente agudeza de cerca y de lejos, percepción de profundidad, cambio de distancia focal, visión del color y visión periférica. Visión para leer material impreso y la pantalla del ordenador u otros dispositivos de control. Audición y habla para comunicarse en persona y por teléfono o radio.

Fuerza: Ligera/Media - Ejercer fuerza hasta 35 libras ocasionalmente y/o 25 libras de fuerza frecuentemente para mover objetos. Puede implicar estar de pie/caminar/transportar/empujar/tirar.