Anuncios administrativos para 2025-26

A continuación se presenta un resumen de todos los ajustes a los puestos de director, subdirector y otros puestos de nivel administrativo en todo el distrito hasta la fecha para el año escolar 2025-26.

Seguiremos actualizando este post con cualquier cambio administrativo adicional a lo largo del verano para preparar el próximo curso escolar.

Nivel de distrito

Paul Odenthal, Director de Operaciones

Paul Odenthal ha sido seleccionado para unirse al equipo de liderazgo ejecutivo de las Escuelas Públicas Salem-Keizer como director de operaciones del distrito. Paul aporta más de tres décadas de experiencia de liderazgo en el servicio público, la educación y las operaciones.

Más información sobre Paul Odenthal

Ingrid Ceballos, Directora del Nivel Elemental

Originaria de Los Ángeles, Ingrid Ceballos ha ejercido como educadora durante más de 20 años. Obtuvo su licenciatura y máster en la Universidad de California, Los Ángeles, y enseñó en el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles antes de trasladarse a Oregón en 2006.

Ingrid se unió a Salem-Keizer ese mismo año como maestra bilingüe en Eyre Elementary y fue contratada como mentora de instrucción en Richmond Elementary en 2016. En 2019, se unió a la comunidad de Four Corners y fue su directora hasta 2022. Más recientemente, se ha desempeñado como directora en Waldo Secundaria. A Ingrid le apasiona crear sistemas que brinden a todos los estudiantes la oportunidad de prosperar y tener éxito.

Andrew Kronser, Director del Nivel Elemental

Andy Kronser, residente de Salem desde hace mucho tiempo y graduado de Sprague Preparatoria, Western Oregon Universidad y la Universidad del Norte de Texas, aporta más de 18 años de experiencia en educación primaria a su nuevo cargo en las Escuelas Públicas Salem-Keizer . Actualmente está completando su undécimo año como director de un edificio y ha pasado los últimos cuatro años dirigiendo Cummings Elementary, donde se centró en el fortalecimiento de los sistemas escolares y el cultivo de fuertes asociaciones comunitarias.

Antes de unirse a Salem-Keizer, Andy trabajó como Director de la Escuela Primaria en el Distrito Escolar de North Marion y coordinó los programas Título III y de Aprendizaje Temprano del distrito. Comenzó su carrera en el Distrito Escolar Central como maestro de primaria, Especialista en Desarrollo del Idioma Inglés, y más tarde como entrenador de instrucción ELD Primaria. Además de su liderazgo K-12, ha enseñado como profesor adjunto en la Universidad de Willamette, Western Oregon Universidad, y la Universidad Estatal de Oregon. Andy está emocionado de unirse al equipo administrativo del distrito y ampliar su papel a nivel de distrito.

Directores de escuela

Rebeca Méndez Alvarez, Directora entrante de Hoover Primaria

Rebeca Méndez Alvarez aporta 20 años de experiencia educativa y un firme compromiso con el éxito de los estudiantes. Es licenciada por la Universidad de Guadalajara y posee un máster por la Universidad Nacional Autónoma de México y Universidad de Oregón.

En 2015, Rebeca se unió a las Escuelas Públicas Salem-Keizer como maestra bilingüe en Richmond Elementary. Desde entonces, ha asumido una variedad de roles de liderazgo, incluyendo mentora de instrucción del distrito y subdirectora en Swegle, Eyre y, más recientemente, Scott Primaria. A Rebeca le apasiona fomentar un entorno escolar acogedor e inclusivo donde todos los estudiantes, el personal y las familias tengan un sentido de pertenencia y estén capacitados para prosperar.

Shamika Cleveland, Directora, Englewood Elementary 

Shamika, su marido y sus dos hijos adultos están orgullosos de haber estudiado en las escuelas públicas Salem-Keizer . Shamika comenzó su carrera docente en McKinley Elementary, donde enseñó durante ocho años. En 2009, comenzó su viaje de diez años como mentora de instrucción. Cuando el programa en línea EDGE se puso en marcha en el otoño de 2020, Shamika se unió a su equipo administrativo durante un año.

Los últimos cuatro años, Shamika ha servido simultáneamente como directora de Forest Ridge Elementary y Optimum Learning Environments Charter School. Está deseando aprender y dirigir la importante educación de nuestro futuro en otra increíble escuela Salem-Keizer .

Cherice Cochrane, Directora entrante de Waldo Secundaria

Cherice Cochrane ha sido directora de primaria durante los últimos ocho años. Actualmente es la directora de Keizer Primaria, donde ayudó a poner en marcha sus nuevas clases de lengua dual. Anteriormente, Cherice fue directora de Lamb Primaria durante cinco años.

Antes de convertirse en directora, Cherice enseñó en Myers Primaria en el programa Dual Language. Ella tiene su doctorado en educacion a traves de la Universidad de Oregon, y en su tiempo libre le gusta hacer ejercicio, ver peliculas y pasar tiempo con su esposo Sean y sus dos perros. Cherice esta encantada de unirse al equipo de Waldo Secundaria y esta emocionada de empezar a construir relaciones en toda la comunidad.

Artonya Gemmill, Directora entrante en misión especial

Originaria de Los Ángeles, Artonya Gemmill ha trabajado como educadora durante más de 27 años. Artonya comenzó su carrera como asistente de instrucción y más tarde trabajó como profesora de primaria de inclusión total en California y McMinnville antes de convertirse en profesora de EGC de secundaria en Salem-Keizer. Desde entonces, ha desempeñado diversas funciones en todo el distrito, como subdirectora en los institutos West Salem y South Salem , directora en los institutos Brush College y Clear Lake , y directora en EDGE.

Más recientemente, se ha desempeñado como subdirectora en ECHS y Roberts en Chemeketa Preparatoria. Artonya es una apasionada de la educación inclusiva, la defensa de los estudiantes, y la construcción de sistemas equitativos que apoyan a todos los estudiantes, en particular aquellos con diversas necesidades de aprendizaje. En su nuevo cargo, dirigirá el trabajo para mejorar y ampliar el apoyo a nivel de distrito a los estudiantes y las familias.

Clinton Gertenrich, Director entrante de Candalaria Primaria

Clinton Gertenrich ha dedicado toda su carrera educativa a las Escuelas Públicas Salem-Keizer , sirviendo en una amplia gama de roles incluyendo empleado clasificado, maestro y administrador. Comenzó su trayectoria docente en Houck Secundaria y desde entonces ha ocupado puestos de liderazgo en varias escuelas, incluyendo North Salem Preparatoria, Candalaria Elementary, Schirle Elementary y más recientemente en Sprague Preparatoria.

Clinton es un orgulloso graduado dePreparatoria South Salem . Esto marca un regreso a casa para Clinton, ya que regresa a Candalaria Elementary, donde anteriormente se desempeñó como director durante ocho años. Está encantado de volver a unirse a la comunidad Candalaria Huskies!

Jason Gundlach, Director entrante de Keizer Primaria

Jason Gundlach es actualmente director de la escuela primaria Candalaria y anteriormente trabajó en las escuelasSecundaria Stephens y Scott . Es conocido por establecer fuertes vínculos con la comunidad, fomentar el liderazgo compartido y crear sistemas en los que todos los alumnos aprenden y prosperan.

En Candelaria, este trabajo condujo a un crecimiento académico excepcional y a una de las puntuaciones de sentido de pertenencia más altas del distrito. Basado en lo que es mejor para el aprendizaje de los estudiantes y el bienestar, Jason trae una profunda creencia en la misión de la educación pública y el poder de los educadores. Él está emocionado de unirse a los Potros Keizer y espera asociarse con los estudiantes, el personal y las familias para continuar el gran trabajo que ya está sucediendo.

Kelsey Harris, Directora entrante de Kennedy Primaria

Kelsey Harris comenzó su carrera en las escuelas públicas Salem-Keizer hace 15 años como profesora en la escuela primaria Morningside y más tarde como profesora de demostración en la escuela primaria Chávez . Luego pasó los siguientes ocho años en varias funciones de entrenamiento y tutoría en todo el distrito, incluyendo posiciones como mentora de instrucción y especialista en comportamiento. A través de este trabajo, Kelsey desarrolló una fuerte pasión por apoyar a los estudiantes a través de marcos de MTSS eficaces en toda la escuela.

Más recientemente, Kelsey fue subdirectora de la escuela primaria Swegle , donde dirigió con sólidos valores fundamentales, un espíritu de colaboración y un enfoque positivo centrado en los alumnos.

Hillary Hulseman, Directora, Cummings Elementary

Hillary Hulseman aporta 15 años de experiencia vibrante en la educación, incluyendo 11 años como profesora de secundaria y cuatro años como directora de una escuela secundaria 7-12. A lo largo de su carrera, ha asumido una variedad de roles de liderazgo y extracurriculares, incluyendo Anuario y Asesor de la Clase Senior, Gerente de Concesión, Coordinador de Pruebas y Título I, Director de Actividades, Líder del Equipo AVID y PBIS, y Líder del Equipo de Acreditación Cognia. Hillary lidera con un enfoque de gracia, centrándose en la colaboración, la compasión y la construcción de relaciones fuertes y de apoyo con los estudiantes, el personal y las familias.

Su pasión por crear comunidades escolares inclusivas y prósperas la impulsa cada día. Hillary está emocionada de unirse al Distrito Escolar Salem-Keizer , donde espera crecer junto a la comunidad y tener un impacto significativo, tanto profesional como personalmente.

Jeannine Piscoran, Directora entrante de Grant Community School

Jeannine Piscoran comenzó su andadura en el mundo de la educación en Los Ángeles, California, como ayudante pedagógica en una escuela K-12 dedicada a apoyar a alumnos con discapacidades emocionales de comportamiento. Fue profesora de primaria durante cuatro años antes de trasladarse a Oregón, donde continuó su carrera docente. Jeannine ha trabajado con SKPS desde 2008, sirviendo en varias capacidades, incluyendo maestro, mentor de instrucción y especialista en comportamiento. Ha dirigido Brush College Elementary como directora durante los últimos cuatro años.

Jeannine valora profundamente nuestros programas bilingües, una pasión arraigada en su propia experiencia de no haber tenido la oportunidad de una educación bilingüe mientras crecía. Ella cree firmemente en el fomento de asociaciones sólidas con los educadores y las familias para invertir en los estudiantes, lo que les permite crecer en su mejor yo.

Kara Vining, Directora entrante de Wright Primaria

Kara Vining siente un profundo amor por el servicio y cree firmemente en el poder de las relaciones. Comenzó su carrera como profesora de aula y luego pasó a desempeñar un papel en el plan de estudios y la enseñanza, apoyando la alfabetización y el desarrollo del plan de estudios. También llegó a apoyar a los educadores a través de múltiples escuelas en la aplicación de fuertes prácticas de instrucción basadas en la investigación. Kara tiene un fuerte compromiso con la excelencia académica y la construcción de entornos de aprendizaje donde todos los estudiantes se sientan vistos, valorados y capaces.

Kara dirigirá como director en Wright Primaria el próximo año. Kara ha estado sirviendo más recientemente como subdirector en Auburn Primaria.

Kellie Ward, Directora entrante de Eyre Primaria

Kellie Ward tiene 16 años de experiencia en educación, todos dentro de las Escuelas Públicas Salem-Keizer . Comenzó su carrera en 2009 como maestra de escuela primaria, y desde entonces ha desempeñado las funciones de mentora de nuevos maestros, consejera escolar y especialista en comportamiento. Más recientemente, ha ocupado el cargo de subdirectora en Eyre Elementary.

Kellie es una apasionada de la construcción de relaciones dentro de la comunidad a la que sirve, centrándose en un sentido de pertenencia para todos los estudiantes, el personal y las familias, y la búsqueda de soluciones a las barreras que pueden afectar el éxito del estudiante.

Bridget West, Directora entrante del Brush College Primaria

Bridget West ha sido una dedicada educadora en las escuelas públicas Salem-Keizer durante toda su carrera. Comenzó como profesora en la escuela primaria Hallman y ha desempeñado diversas funciones educativas y de liderazgo, como entrenadora educativa, subdirectora y, más recientemente, directora de laPrimaria Hoover .

Con un profundo compromiso con la equidad, el crecimiento de los estudiantes y la cultura escolar colaborativa, Bridget aporta una gran experiencia y una fuerte pasión por servir a la comunidad Salem-Keizer . Ella espera continuar este trabajo en su nuevo papel en Brush College, el apoyo a los estudiantes, el personal y las familias con cuidado y propósito.

Tiffany Wiencken, Directora entrante de Forest Ridge Primaria y Optimum Learning Environments Charter School

Tiffany Wiencken ha desempeñado con alegría muchas funciones en la educación durante los últimos 20 años: maestra, entrenadora de instrucción, directora, directora de educación especial y aprendizaje del idioma inglés y coordinadora de educación especial de nivel 3. Ha sido directora de tres escuelas en Oregon y está encantada de unirse al equipo de Forest Ridge como directora. Ha sido directora de tres escuelas en Oregón y está encantada de unirse al equipo de Forest Ridge Elementary como directora.

Aporta su amor por la innovación y la creatividad, su pasión por ayudar a su personal a dar lo mejor de sí mismo y por establecer relaciones significativas con toda la comunidad escolar.

Subdirectores

Erica Anderson, Subdirectora entrante de Walker Secundaria

Erica Anderson comenzó su carrera como profesora de lengua y literatura inglesas, matemáticas e intervención en la escuela secundaria, y luego pasó a convertirse en asesora y mentora pedagógica. Trabajó a nivel estatal para apoyar la mejora de escuelas y distritos.

Erica ha estado sirviendo a los estudiantes y el personal de la comunidad Salem-Keizer durante diez años y sus funciones han incluido subdirector de primaria, coordinador de programas federales, y los últimos cinco años como subdirector en Whiteaker Secundaria. Erica está emocionada de unirse al equipo administrativo de Walker.

Kristi Bosch, Subdirectora entrante dePreparatoria Sprague

Kristi Bosch está encantada de unirse al equipo de administración Sprague este otoño. Ella comenzó su carrera en Salem Keizer como maestra durante ocho años antes de salir y pasar seis años como directora de primaria y luego subdirectora en Milwaukie Preparatoria en el Distrito Escolar de North Clackamas. Regresó hace cuatro años y ha estado trabajando en North Salem Preparatoria sirviendo a la comunidad Viking.

Kristi es un apasionado de los estudiantes que tienen una experiencia positiva de la escuela secundaria y la creación de condiciones para el personal para prosperar en nuestras escuelas. Ella está emocionada por todas las nuevas aventuras por delante en su nuevo papel y espera con interés conocer al personal y las familias en Sprague.

Carrie Clancy, Subdirectora de las escuelas primarias Harritt y Pringle

Carrie Clancy ha sido un miembro dedicado del Distrito Escolar Salem-Keizer durante 13 años, comenzando su carrera como maestra de ESOL en Hallman Elementary antes de servir como Mentora de Instrucción. Antes de ingresar al campo de la educación, trabajó con jóvenes en riesgo en el área metropolitana de Portland, un papel que continúa informando su enfoque compasivo y centrado en el estudiante. En 2022, obtuvo su licencia administrativa de Universidad Estatal de Portland.

Carrie es una apasionada de la creación de entornos de aprendizaje inclusivos y de empoderamiento donde cada estudiante se sienta valorado, inspirado y apoyado. Está comprometida con la creación de una cultura escolar colaborativa basada en el respeto, la igualdad y el aprendizaje permanente.

Joana Guevara Cruz, Subdirectora, Stephens Secundaria

La trayectoria personal y profesional de Joana Guevara Cruz está profundamente arraigada en la familia, la cultura y la comunidad. Nació en Ciudad de México, creció en Los Ángeles y más tarde en Salem. Creció en una familia que cultivó el amor, el respeto y un fuerte valor por la educación. Joana asistió a Waldo Secundaria y se graduó de McKay Preparatoria. Es una estudiante universitaria de primera generación, que obtuvo su licenciatura en la Universidad Willamette y su maestría en Universidad Western Oregon.

Joana ha proporcionado más de 19 años de servicio a nuestros estudiantes de SKPS, liderando en varias funciones como asistente de instrucción, maestra de aula, facilitadora de Aprendices del Idioma Inglés y otras posiciones administrativas. Joana es una educadora apasionada y orgullosa que fomenta aulas inclusivas, apoya a los estudiantes multilingües, celebra la diversidad y capacita a los estudiantes para alcanzar altos estándares. Su misión es construir una comunidad vibrante de estudiantes diversos que den prioridad al pensamiento crítico, la resolución de problemas, la inteligencia emocional y la responsabilidad social. Ella se compromete a cultivar relaciones genuinas entre los estudiantes, profesores, familias y la comunidad a través de la transparencia y la comunicación abierta. Joana se esfuerza por garantizar el progreso continuo y el compromiso de preparar a todos los estudiantes para competir y tener éxito en nuestro mundo en rápida evolución.

Oscar Rodriguez Garcia, Subdirector, Eyre

Oscar Rodríguez García aporta más de 25 años de experiencia en educación, con 11 años de enseñanza en México y 14 años en el distrito de las Escuelas Públicas Salem-Keizer (SKPS). Comenzó su carrera como maestro de secundaria en México y más tarde continuó su viaje en Salem, Oregon. En SKPS, sirvió en Hallman Elementary y Grant Community School durante once años como un dedicado maestro de aula. Oscar ha servido como Asociado del Programa de Lenguaje Dual en el Departamento de Currículo e Instrucción. En este papel, se centró en el apoyo a los programas bilingües y el fomento de prácticas de enseñanza culturalmente sensibles en todo el distrito. Oscar tiene un máster y un doctorado en educación. Su formación académica y profesional refleja un profundo compromiso con la promoción de una educación equitativa y de alta calidad para todos los estudiantes.

Se dedica a crear asociaciones sólidas con los educadores, las familias y la comunidad para garantizar que todos los estudiantes se sientan apoyados, valorados y capacitados para tener éxito. También defiende las oportunidades de crecimiento profesional para los profesores, promoviendo la colaboración y la innovación para satisfacer las diversas necesidades de todos los alumnos.

Erika Kerr, Subdirectora, Lamb y Hayesville Elementary

Erika ha sido educadora en las escuelas públicas Salem-Keizer durante más de 20 años. Su viaje en la educación la ha llevado desde las aulas de las escuelas primarias Weddle y Sumpter a roles como Mentora de Instrucción y Especialista en Habilidades Fundacionales. Como líder de instrucción, Erika está comprometida a establecer altas expectativas y apoyar el éxito de todos los estudiantes.

Dedicada a la comunidad Salem-Keizer , Erika cree en el poder de las relaciones positivas -con estudiantes, familias y compañeros educadores- para crear entornos de aprendizaje en los que todos puedan prosperar.

Craig King, Subdirector entrante de Roberts Preparatoria

Craig King comenzó su carrera con las Escuelas Públicas Salem-Keizer en 2006 en Early College Preparatoria. Enseñó en ambos ECHS, y Roberts en Chemeketa Teen Parent Program durante seis años. Después de dejar ECHS y TPP, Craig sirvió como subdirector en McKay Preparatoria, Judson Secundaria, y Houck Secundaria.

Craig está emocionado de volver a sus raíces de educación alternativa como administrador. Es un apasionado de ver a todos los estudiantes de educación alternativa tener éxito y espera unirse al equipo para apoyarlos en todo su duro trabajo y dedicación a los estudiantes SKPS.

Jim Miller, Subdirector entrante en Sprague Preparatoria

Jim Miller ha desarrollado su carrera profesional de 24 años en las escuelas públicas Salem-Keizer desempeñando una amplia gama de funciones. Durante este tiempo, también ha servido en el ejército durante los últimos 29 años. Jim regresa a Salem-Keizer después de un año de despliegue en Kosovo para reincorporarse a Sprague Preparatoria como su director atlético.

Ruth Ochoa, Subdirectora de las escuelas primarias Chavez y Yoshikai

La trayectoria de Ruth en las escuelas públicas Salem-Keizer comenzó hace 12 años como asistente bilingüe a tiempo parcial en Head Start. En 2017, hizo la transición a un papel de enseñanza bilingüe en Weddle Elementary, donde trabajó durante cuatro años. En 2021, Ruth se unió a Grant Elementary como maestra de lenguaje dual, donde lideró iniciativas para mejorar la educación dual y asumió roles de liderazgo, incluyendo servir como Facilitadora del Idioma Inglés (ELF) y miembro del equipo de liderazgo de la escuela. En 2024, Ruth obtuvo su licencia administrativa de la Universidad de Oregón, solidificando aún más su compromiso con el liderazgo educativo.

Ella ha servido como líder de verano tanto para los migrantes y los programas de Título I. Ruth está dedicada y apasionada por la equidad, la instrucción rigurosa, y la creación de un ambiente de aprendizaje atractivo que mantiene a los estudiantes en el centro.

Irma Patton, Subdirectora, Keizer Elementary

Irma Patton es una dedicada educadora bilingüe y administradora con más de 25 años de experiencia en la educación pública. Actualmente es Directora de Equidad, Inclusión y Programas de Título en el Distrito Escolar de North Marion, donde dirige iniciativas centradas en la equidad educativa, la participación familiar y el apoyo a los estudiantes multilingües. A lo largo de su carrera, Irma ha tenido una variedad de papeles impactantes, incluyendo Coordinadora de Aprendices de Inglés, Mentora de Nuevos Maestros, Entrenadora de Instrucción, y Maestra de Kindergarten. También ha contribuido al liderazgo del distrito como miembro del Equipo de Gabinete y del Equipo de Planificación Estratégica, mientras participaba activamente en redes estatales de equidad y de administradores. Su pasión por la educación tiene sus raíces en su propia experiencia vivida como estudiante migrante bilingüe emergente, que ha dado forma a su dedicación a garantizar que todos los estudiantes, independientemente de su origen, tengan acceso a oportunidades de aprendizaje de alta calidad.

Tiene una Licencia de Administrador de Concordia Universidad, un Inglés para Hablantes de Otros Idiomas (ESOL) Endorsement de Western Oregon Universidad, y una Maestría en Educación de Portland State Universidad. Habla español e inglés con fluidez y se dedica a fomentar comunidades escolares inclusivas y centradas en los estudiantes. Irma se siente honrada y emocionada de unirse al Distrito Escolar Salem-Keizer y aportar su experiencia y pasión por el liderazgo educativo a este nuevo papel.

Tessie Riddell, Subdirectora entrante de Whiteaker Secundaria

Tessie Riddell está emocionada de unirse a Whiteaker Secundaria como subdirectora. Ella es una orgullosa Keizerite y un graduado de las escuelas de Keizer. Además, Tessie pasó siete años enseñando en Claggett Creek Secundaria y más recientemente ha servido como subdirector en Walker Secundaria durante los últimos tres años.

A Tessie le apasiona retribuir y volver a la comunidad que la ayudó a formarse. Está deseando ayudar a los estudiantes, al personal y a las familias a crear un entorno escolar positivo e integrador.

Wendy Stradley, Subdirectora entrante de McKay Preparatoria

Wendy Stradley trae un profundo compromiso con el éxito del estudiante en su regreso a McKay Preparatoria. Durante los últimos cuatro años, se ha desempeñado como directora atlética y subdirectora en West Salem Preparatoria. Antes de eso, desempeñó varias funciones en McKay Preparatoria, incluyendo maestro, especialista en comportamiento y asistente del director.

Wendy es una apasionada de la creación de entornos inclusivos donde todos los estudiantes se sientan vistos, apoyados y capacitados para encontrar sus caminos hacia el éxito. Ella espera con interés su regreso a McKay y está ansiosa por volver a conectar con los estudiantes, el personal, las familias y la comunidad.

Katie Such, Subdirectora entrante de Straub Secundaria

Katie Such ha estado sirviendo como subdirectora en Stephens Secundaria desde enero de 2020. Antes de eso, enseñó matemáticas y la optativa AVID en los niveles de secundaria y preparatoria, se desempeñó como coordinadora de AVID, entrenadora de voleibol y especialista en comportamiento en North Salem Preparatoria.

Durante su permanencia en Stephens, Katie jugó un papel clave en la conducción de los Bulldogs a través de revalidaciones de la Escuela de Demostración AVID, ayudó a reducir significativamente los incidentes de comportamiento, y contribuyó a transformar la narrativa de la escuela en torno a la seguridad. Ella espera continuar su crecimiento como líder educativo en su nueva asignación como subdirector en Straub Secundaria.

Jesse Sutter, Subdirector, Primaria Scott y Swegle

Jesse comenzó su carrera con el distrito en 2004 como asistente de instrucción, apoyando a los estudiantes con necesidades especiales. En 2007, pasó al aula como profesor de 5º grado en Chapman Hill Elementary y más tarde se unió al equipo fundador de instrucción en Battle Creek Elementary. A través de los años, Jesse ha servido en varios roles, incluyendo mentor de maestros principiantes, especialista en comportamiento, mentor de instrucción, y especialista en habilidades fundamentales. Su pasión por la educación se despertó a través de su trabajo temprano con los jóvenes en los campamentos y programas de recreación ofrecidos por la Ciudad de Salem Parques y Recreación.

Estas experiencias formativas pusieron de relieve la importancia fundamental de las relaciones afectuosas y constantes entre adultos en la vida de los jóvenes. Esta comprensión sigue alimentando su compromiso con la enseñanza y el liderazgo educativo.

Josh Thorp, Subdirector entrante en West Salem Preparatoria

Josh Thorp ha trabajado en Salem-Keizer durante 13 años. Estuvo en Straub Secundaria por siete años enseñando matemáticas y AVID y luego sirvió tres años como especialista de comportamiento. Luego asumió el papel de subdirector de comportamiento en West Salem Preparatoria por dos años. Este último año escolar, trabajó como director atlético en Sprague Preparatoria.