Anuncios administrativos para el curso 2026-27

A continuación se presenta un resumen de todos los cambios que se han producido hasta la fecha en los puestos de director, subdirector y otros cargos administrativos en todo el distrito para el curso escolar 2026-27.

Seguiremos actualizando este post con cualquier cambio administrativo adicional a lo largo del verano para preparar el próximo curso escolar.

Nivel de distrito

Dr. Robin Shobe, director de Educación Infantil

Nos complace dar la bienvenida al Dr. Robin Shobe a nuestro equipo como nuestro nuevo director de educación infantil.

La Dra. Shobe es una líder en el ámbito educativo y antigua directora de Servicios Estudiantiles, con una trayectoria profesional muy variada que comenzó en el aula de educación infantil y se desarrolló a lo largo de varias décadas como logopeda. Posee un doctorado en Tecnologías del Aprendizaje y le apasiona profundamente ampliar el acceso de los alumnos a entornos de aprendizaje de alta calidad, una enseñanza eficaz y un plan de estudios con sentido. A lo largo de su trayectoria, desde la terapia directa con los alumnos hasta la administración a nivel de distrito, su misión se ha centrado en crear espacios equitativos e inclusivos en los que todos los jóvenes estudiantes puedan alcanzar el éxito.

Directores

Sara Hamilton – Directora de Swegle Primaria

Sara Hamilton aporta 25 años de experiencia a nuestro distrito; su último cargo fue el de directora de Primaria Table Rock Primaria el sur de Oregón. Comenzó su carrera docente en Idaho como profesora de infantil antes de trasladarse a Denver (Colorado), donde desempeñó diversas funciones, entre ellas las de profesora de enseñanza bilingüe, coordinadora de planes de estudios y subdirectora. Posteriormente, Sara se trasladó al sur de Oregón, donde ha ejercido como subdirectora y directora durante los últimos cinco años en un centro de enseñanza bilingüe. Sara está encantada de incorporarse a SKPS y espera con ilusión las oportunidades que le brindarán tanto SKPS como la región.

Rachael Harms – Directora de laPrimaria McKinley

La Dra. Harms cuenta con más de 35 años de experiencia en el ámbito educativo, donde ha desempeñado funciones como profesora de aula, asesora pedagógica, administradora de distrito, directora de primaria, directora de secundaria, profesora universitaria y superintendente. Le apasiona fomentar una cultura escolar positiva en la que se conozca, se valore y se motive a cada alumno. Considera que las relaciones sólidas, las altas expectativas y la colaboración con las familias son la base del éxito de los alumnos, y está encantada de colaborar con la McKinley para ayudar a que todos los niños prosperen.

Mark Harris – Director de Straub Secundaria

Mark Harris cuenta con más de 23 años de experiencia en el ámbito educativo. Comenzó su carrera en Londres (Inglaterra) antes de trasladarse a Estados Unidos en 2010 y incorporarse a las Escuelas Salem-Keizer . A lo largo de su trayectoria, ha desempeñado los cargos de profesor de matemáticas, formador docente, especialista en comportamiento y subdirector. Cada paso que ha dado le ha reafirmado en su convicción de que las relaciones sólidas y el compromiso de apoyar al niño en su desarrollo integral son esenciales para el éxito de los alumnos.

Harris considera que la etapa de secundaria es un momento crucial para que los alumnos descubran quiénes son, desarrollen su confianza en sí mismos y asuman riesgos significativos en su aprendizaje. Está comprometido a trabajar en colaboración con los alumnos, las familias y la comunidad para crear una cultura escolar basada en el respeto, las altas expectativas y un fuerte sentido de pertenencia.

Brad Shreve – Director dePreparatoria McNary

Brad Shreve llega a McNary más de 30 años de experiencia al servicio de los alumnos en diversos puestos educativos en todo Oregón. Shreve comenzó su carrera como profesor de ciencias de secundaria y entrenador durante 10 años. Durante más de 20 años ha ejercido como administrador escolar, incluidos 14 años como director de instituto. Le apasiona escuchar a los alumnos y a las familias, al tiempo que potencia los puntos fuertes de nuestra comunidad. Su objetivo es ayudar a los alumnos a aprovechar su educación para adquirir las habilidades y la confianza que necesitan para triunfar en cualquier camino que elijan.

Chad Barkes – Director de ECHS Roberts

Chad Barkes ha pasado los últimos 11 años enPreparatoria Sprague Preparatoria diversas funciones administrativas. Ha desempeñado un papel fundamental en la creación de una cultura y un ambiente positivos en Sprague. Barkes cree firmemente en tratar a las personas como personas, en crear oportunidades de liderazgo e inclusión para todos los alumnos y en defender las necesidades de nuestro personal, todo lo cual contribuye a un entorno de trabajo y aprendizaje saludable. Está deseando empezar a trabajar en la Roberts Preparatoria familiarizarse con los sistemas, los programas y la comunidad para sacar el máximo partido a la experiencia de los alumnos.

Patrick Dutcher – Director de Sprague Preparatoria

Patrick Dutcher es un experimentado directivo de secundaria con más de dos décadas de experiencia en la educación pública, de las cuales las últimas 11 las ha dedicado a Preparatoria Preparatoria. A lo largo de su carrera, ha ocupado el cargo de director tanto en Preparatoria Preparatoria Scio Preparatoria Preparatoria Pendleton, donde ha ejercido su liderazgo durante los últimos cinco años. También ha trabajado como subdirector de planes de estudios enPreparatoria West Salem , como profesor de educación especial y como entrenador. Estas experiencias han forjado su convicción de que las escuelas sólidas se construyen a través de las relaciones, unas expectativas claras, el trabajo en equipo y una atención constante a los alumnos. Conocido por su liderazgo cercano y centrado en los alumnos, destaca por crear culturas escolares profundamente unidas en las que los alumnos, el personal y las familias prosperan juntos.

Mari Vásquez – Directora dePreparatoria McKay

Mari Vásquez trabajó como docente en las Escuelas Salem-Keizer durante diez años antes de pasar a ocupar el cargo de subdirectora en un distrito vecino. Tras tres años, Vásquez regresó a Salem-Keizer. En su cargo de subdirectora en McKay los últimos cuatro años, ha contribuido a liderar iniciativas centradas en reforzar la enseñanza y el aprendizaje, impulsadas por la firme convicción de que todos los alumnos merecen tener acceso a una educación de alta calidad.

Es una educadora apasionada y centrada en los alumnos, que está deseando colaborar con los alumnos, el personal, las familias y los miembros de la comunidad para seguir consolidando juntos los logros McKay. Está comprometida con McKay se siente honrada de seguir prestando servicio a la comunidad de Royal Scot.

Ranae Quiring – Directora con funciones especiales de apoyo a la Oficina de Disciplina

Ranae Quiring ocupa el cargo de directora McKaydesde el curso escolar 2021-22. Su experiencia como líder le ha permitido seguir creciendo en el ámbito de la defensa de causas y comprender mejor el poder de la comunidad. En su nuevo cargo, se ha comprometido a ayudar a los demás a crecer y a reconocer sus habilidades y su valor. Se dedica tanto al aprendizaje como al liderazgo.

Subdirectores

Kaylee Martz – Subdirectora de Judson Secundaria EDGE

Kaylee Martz está encantada de incorporarse a Judson Secundaria EDGE subdirectora. Aporta más de una década de experiencia en el ámbito educativo, habiendo desempeñado funciones como profesora, asesora pedagógica, coordinadora de éxito académico y subdirectora, y, más recientemente, prestando apoyo a los centros educativos de Salem-Keizer planes de estudios y liderazgo pedagógico.

Kaylee comenzó su carrera como profesora en el distrito escolar de Gresham-Barlow antes de incorporarse Salem-Keizer profesora y mentora pedagógica enSecundaria Houck . Posteriormente, ocupó el cargo de subdirectora en un distrito vecino, ampliando así su experiencia en liderazgo pedagógico, apoyo a los alumnos y gestión escolar. A lo largo de su carrera, se ha dedicado con pasión a fomentar el éxito de los alumnos, a establecer relaciones sólidas y a crear culturas escolares positivas. Tras pasar el último año prestando apoyo a los centros de todo Salem-Keizer nivel de distrito, está encantada de volver a desarrollar su liderazgo y a forjar esas relaciones diarias con los alumnos, el personal y las familias que hacen de los centros un lugar tan especial.

Kristina Pemberton – Subdirectora de los Houck Claggett Creek Houck

Kristina Pemberton comenzó su trayectoria educativa de 24 años en Salem-Keizer profesora de inglés en la 21st Century Community Schoolhouse, un colegio concertado para alumnos de 9.º a 12.º curso situado en el centro de Salem. Posteriormente, se incorporó a Preparatoria Early College Preparatoria, donde impartió clases de inglés y del programa AVID, además de desempeñar el cargo de asesora pedagógica. Durante esos años, cultivó su profunda pasión por la colaboración entre el personal, los alumnos y las familias con el fin de ayudar a los alumnos a prosperar. Posteriormente, Kristina pasó a desempeñar el cargo de especialista en comportamiento en la Primaria Lee Primaria, donde disfrutó ayudando a los alumnos a desarrollar las habilidades sociales, emocionales y de comportamiento que necesitan para tener éxito en la escuela.

Kristina cree que las relaciones positivas generan un cambio positivo y está encantada de contribuir a fomentar y desarrollar vínculos positivos entre los alumnos, el colegio, la familia y la comunidad. Se compromete a animar a los alumnos a encontrar alegría y sentido en el aprendizaje, así como a construir una comunidad escolar solidaria y centrada en los alumnos.

Zachary Shelton – Subdirector de laPreparatoria McNary

Zach Shelton lleva casi 15 años prestando servicio a los alumnos y las familias de las Escuelas Salem-Keizer . Comenzó su carrera como asistente docente y supervisor de la sala de pases antes de pasar a trabajar en un aula de desarrollo emocional. Durante este tiempo, Zach fue seleccionado para participar en el programa de formación en educación especial de nuestro distrito, donde obtuvo su título de profesor y reforzó su compromiso de apoyar a los alumnos con necesidades educativas diversas.

Zach aceptó el puesto de profesor de EGC en Crossler Secundaria, donde impartió clases durante varios años antes de incorporarse al equipo dePreparatoria McNary Preparatoria. Durante los últimos seis años, ha desempeñado diversas funciones en McNary, entre ellas las de profesor de educación especial en el Centro de Recursos de Aprendizaje, especialista en comportamiento, profesor líder y entrenador voluntario de sóftbol.

A lo largo de su carrera, Zach se ha dedicado a forjar relaciones positivas con los alumnos, a apoyar al personal y a crear entornos de aprendizaje inclusivos en los que todos los alumnos puedan alcanzar el éxito. Le apasiona la comunidad de Keizer y está encantado de seguir apoyando a los alumnos, al personal y a las familias en su nuevo cargo como subdirector de McNary Preparatoria.

Brandis Piper – Subdirectora de laPreparatoria North Salem

Brandis Piper comienza su decimocuarto año en el ámbito educativo y está encantado de incorporarse North Salem el curso 2026-27. Procede de Preparatoria Central Preparatoria, donde ocupó los cargos de director deportivo y subdirector. Antes de McKay ese cargo, pasó ocho años en McKay formador docente y profesor. Además, el Sr. Piper fue entrenador de fútbol americano, baloncesto y atletismo durante varios años.

El Sr. Piper se crió en Hillsboro. Obtuvo su grado y su máster en el Lewis and Clark College, donde jugó como receptor en el equipo de fútbol americano. Obtuvo su título de administrador en Universidad Estatal de Portland. Está casado y tiene dos hijos.

Mariana García Avilés - Subdirectora de las escuelas Grant y Scott

Mariana García Avilés comenzó su carrera profesional en 2014 como asistente docente, prestando apoyo a alumnos multilingües y contribuyendo a reforzar la colaboración entre los centros educativos y las familias. A lo largo de los años, ha desempeñado diversas funciones, entre ellas las de asistente de educación especial, facilitadora de educación especial, gestora de casos, especialista en primera infancia y profesora universitaria.

Más recientemente, Mariana ha desempeñado el cargo de decana de alumnos en el Distrito Escolar de Hillsboro, donde ha liderado iniciativas relacionadas con el ambiente y la cultura escolar, ha colaborado con los equipos encargados de la asistencia, la equidad y la atención al alumno, ha prestado apoyo a los sistemas de comportamiento y seguridad de los alumnos y ha trabajado en estrecha colaboración con las familias y el personal para fomentar el éxito de los alumnos.

Mariana está encantada de incorporarse a la Salem-Keizer y comparte un firme compromiso con la equidad, la inclusión y la creación de centros educativos en los que cada alumno sienta un fuerte sentido de pertenencia.

Rubi Hovenden – Subdirectora de las escuelas Hoover Chávez Hoover

Rubi Hovenden, una inmigrante procedente de Ciudad de México y orgullosa Salem-Keizer , lleva desde 2007 al servicio de Salem-Keizer , las familias y los educadores Salem-Keizer . Su experiencia abarca puestos como profesora bilingüe de primaria, mentora del distrito, especialista en lectura y coordinadora de programas en el área de Currículo e Instrucción. La filosofía de liderazgo de Rubi se centra en la colaboración, en potenciar las fortalezas de los demás y en garantizar que cada decisión sea estratégica y esté centrada en el alumno. En el centro de su trabajo se encuentra el compromiso de forjar sólidas alianzas entre las familias y los centros educativos, apoyar a los educadores y promover resultados equitativos para todos los alumnos, al tiempo que se garantiza que la identidad y la lengua de cada alumno sean valoradas y celebradas. Su trayectoria, desde Salem-Keizer hasta líder educativa, refleja un profundo compromiso con el servicio y la convicción de que todo alumno merece la oportunidad de prosperar.

Terra Hernández – Subdirectora de la escuelaPrimaria Harritt

Terra Hernández cuenta con más de dos décadas de experiencia diversa en Nevada, Colorado, Wyoming y Oregón, que abarca la docencia en primaria, el asesoramiento pedagógico y cognitivo, y el liderazgo a nivel estatal y de distrito. Recientemente ha ocupado el cargo de subdirectora de Programas Especiales del Distrito Escolar Central. La experiencia de Terra se centra en la colaboración, el establecimiento de vínculos y la promoción del impacto colectivo en los distintos sectores educativos. Ha dedicado su carrera a promover el éxito y la equidad de los alumnos mediante el establecimiento de relaciones con su comunidad.

Sarah Keck – Subdirectora dePreparatoria McKay

Originaria de Arizona, Sarah Keck lleva 15 años dedicándose a la enseñanza. Comenzó su carrera como profesora de matemáticas en Arizona antes de incorporarse aPreparatoria South Salem Preparatoria 2015. Durante su estancia en South, Keck fue entrenadora y desempeñó diversos cargos de liderazgo, entre ellos el de jefa del departamento de matemáticas, coordinadora adjunta del programa AVID y jefa del equipo de éxito de los alumnos de último curso, donde se centró en ampliar el acceso a cursos exigentes, apoyar el desarrollo profesional del profesorado y mejorar los resultados de todos los alumnos.

A Keck le apasionan los planes de estudios y la enseñanza, establecer relaciones sólidas, fomentar el liderazgo docente y crear sistemas equitativos que garanticen que todos los alumnos se sientan apoyados, motivados y conectados. Está deseando colaborar con los alumnos, las familias y el personal dePreparatoria McKay Preparatoria ayudar a todos los alumnos a prosperar.

Chad Christensen – Subdirector dePreparatoria McNary

La trayectoria profesional de Chad Christensen en el ámbito educativo comenzó como profesor de secundaria en Las Vegas, Japón y Lake Oswego. Tras incorporarse a las Escuelas Salem-Keizer en 2012, ocupó diversos puestos en los niveles de primaria, secundaria y bachillerato, así como en los servicios del distrito. Durante ese tiempo, desempeñó, entre otros, el cargo de asesor pedagógico enSecundaria Whiteaker Secundaria el de subdirector enSecundaria Claggett Creek . Christensen está encantado de estar en McNary trabajar con los increíbles alumnos, el personal y las familias de la comunidad de Keizer.