Salem-Keizer Colegios públicos
Documentos sobre el cierre de colegios
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Política sobre instalaciones y bienes inmuebles EL-10
Esta política establece los límites operativos que debe respetar el superintendente para garantizar que las instalaciones escolares sigan siendo sostenibles desde el punto de vista financiero, eficientes desde el punto de vista operativo y eficaces desde el punto de vista educativo. Entre los requisitos clave se exige la aprobación de la Junta para la construcción de nuevas instalaciones, el cierre de colegios, la modificación de los límites de zona escolar o la enajenación de bienes inmuebles, al tiempo que se establecen criterios estrictos. Los criterios aprobados incluyen datos cuantificables, como la matrícula, la capacidad y la utilización de los edificios, así como el estado de las instalaciones, consideraciones educativas y operativas, la equidad y los posibles impactos en la comunidad.
Descarga la Política EL-10 sobre instalaciones y bienes inmuebles
Análisis de viabilidad de un centro de educación primaria
El Análisis de viabilidad de los centros de primaria evalúa las 42 escuelas primarias en función de los indicadores establecidos por la Política de Instalaciones y Bienes Inmuebles EL-10, entre los que se incluyen las tendencias de matriculación, las necesidades de inversión de capital, los costes de funcionamiento, los riesgos relacionados con el transporte y el acceso, las limitaciones de los emplazamientos, las cuestiones de equidad y la idoneidad educativa.
Descargar el análisis de viabilidad del centro de primaria (Excel)
Informe sobre la matriculación media anual estimada
Este informe recoge los informes de previsiones de matriculación elaborados por el Departamento de Instalaciones y Planificación de las Escuelas Públicas de Salem-Keizer , en colaboración con FLO Analytics. Publicado el 6 de noviembre de 2025, este documento de ocho páginas recoge una estimación de la matriculación media anual de alumnos, desglosada por centros educativos, cursos y modalidades de enseñanza (presencial frente al programa en línea « EDGE ») en primaria, secundaria, bachillerato y programas especializados de educación alternativa. Ofrece previsiones para los cursos escolares 2026-27 y 2027-28.
Descargar el informe sobre la matrícula media anual estimada
Plan de instalaciones a largo plazo
El siguiente informe resume el Plan a Largo Plazo de Instalaciones (LRFP) de las Escuelas Públicas de Salem-Keizer . El objetivo del Plan a Largo Plazo de Instalaciones es armonizar los proyectos de mejora de infraestructuras del distrito con sus objetivos estratégicos, necesidades operativas, prácticas educativas y previsiones de matriculación, de conformidad con el artículo 195.110 de la Ley de Oregón (ORS). El Plan a Largo Plazo de Instalaciones se elaboró mediante un proceso exhaustivo y multifacético que se prolongó durante más de un año.
Informe sobre la matriculación, la capacidad y la ocupación escolar
Este informe presenta un análisis de la capacidad de las instalaciones y de la ocupación por parte de los alumnos de las Escuelas Públicas de Salem-Keizer , con previsiones para el curso académico 2027-28. En él se detallan la capacidad total de los edificios, la matriculación prevista y los porcentajes de ocupación resultantes para cada una de las escuelas de primaria (K-5), secundaria (6-8) e instituto (9-12) del distrito. El informe concluye con un resumen general de los totales por nivel educativo, que muestra que se prevé que el distrito funcione con una tasa de utilización agregada del 72 % en todas las escuelas de la zona de asistencia de K–12.
Descarga el informe sobre matriculación, aforo y ocupación de los centros educativos